IV Programa de Mentoring ForoMS
Tiene como objetivo fundamental desarrollar el potencial de la persona a través de un diálogo estructurado que sirve de guía en la toma de decisiones cotidiana. La labor del mentor consiste en promover la reflexión en el otro y plantearle las preguntas que le llevarán al descubrimiento de su propósito, su “para qué”.
El descubrimiento del propósito produce una transformación de la persona, con consecuencias tanto en su trayectoria profesional como en su vida personal. Las decisiones que se toman, las alternativas que cada día se escogen se alinean con los objetivos, las metas y los valores de la persona, viéndose mejorados todos los aspectos de su vida.
En esta cuarta edición, el programa se estructura de la siguiente forma:
Formación mentoras
09
enero
Sesión 1: Mentoring
1.1. Qué es el mentoring y qué no es
1.2. Justificación y necesidad: quién lo necesita y para qué
1.3. Competencias: los hábitos del crecimiento personal
1.4. Talento y desarrollo personal: la bellota de la vida
1.5. Persona, el ser inacabado
1.6. Introducción al propósito
1.7. El viaje interior
1.8. Práctica: futuro deseable y 20 millas
23
enero
Sesión 2: El diálogo en el mentoring
2.1. La humildad del mentor
2.2. Conversación, diálogo y comunicación generativa
2.3. Preguntas
2.4. Proceso de mentoring: ritmo, silencios y tesón
2.5. Romper el hielo, desbloquear y promover la transformación: acompañar en el viaje interior sin intimidar
2.6. Confianza: como ganarla y como perderla. Confianza personal y confianza profesional. Los límites.
2.7. Práctica: diario de mentoring
30
enero
Sesión 3: Más allá de las lamentaciones: proactividad
3.1. Qué es la proactividad
3.2. Potencias de gobierno del ser humano: prudencia, fortaleza,voluntad
3.3. La libertad humana: libertad de elección y libertad interior
3.4. Somos lo que decidimos: ¿sabemos decidir?
3.5. Propósito y misión: desarrollo
3.6. Práctica: la proactividad en el futuro deseable: el backcasting
06
febrero
Sesión 4: El corazón inteligente
4.1. Emociones, sentimientos y emotividad
4.2. El falso dilema entre razón y corazón: el corazón inteligente
4.3. Toma de decisiones y motivación
4.4. Trascendencia: comprendiendo al ser inacabado. El anhelo de trascendencia
4.5. Lo que de verdad importa: el amor estructural
20
febrero
Sesión 5: Dando cuerda al reloj
5.1. La agenda de la mentora
5.2. Las cinco sesiones, una a una
5.3. El diario de mentoring
5.4. Dudas y apoyos
5.5. No estás sola: recursos y apoyos de las expertas
Seminario de encuentro
22
febrero
En él se presentan las mentoras y las mentorizadas que formarán parte del proyecto, se establecen los fundamentos de una comunidad de aprendizaje, la del Mentoring ForoMS, sobre la base de una confianza mutua y distingue, junto a su carácter voluntario, entre otros muchos aspectos, esta metodología de cualquier otra.
Dirigido por Pilar García Lombardía (presencial)
Doctora en Dirección de Empresas por la Universidad de Navarra.
Investigadora Asociada IESE Business School.
Técnico experto en intermediación laboral de personas con discapacidad en Inserta Fundación ONCE.
Miembro del Foro Mujer y Sociedad de Almería.
Docente experta en liderazgo, emprendimiento, mentoring y desarrollo de competencias profesionales.
Sesiones individualizadas de asesoramiento con una coordinadora
5 febrero
Realización del test para diagnóstico de competencias y elaboración plan de mejora
4 marzo
Puesta en marcha
25 marzo
Seguimiento plan de mejora y asesoramiento de mentoring
10 abril
Sesión de asesoramiento y coaching
Talleres de experiencias mentoring
Encuentros networking de Foro Mujer y Sociedad
Formación mentorizadas
Curso de empleabilidad (Modalidad presencial)
31
octubre
Sesión 1: Empleabilidad hoy, retos (presencial)
1.1. Qué es la empleabilidad
1.2. Trabajo, empleo, profesión
1.3. Tendencias de empleo
1.4. Nuevas profesiones, nuevos profesionales
1.5. Práctica: Cuestionario de empleabilidad
7
noviembre
Sesión 2: Competencias profesionales y marca personal (semipresencial)
2.1. Qué es la profesionalidad
2.2. Competencias profesionales, qué son y cómo se miden
2.3. Los imprescindibles: iniciativa, red de relaciones y autoconocimiento
2.4. Práctica: DAFO profesional
2.5. Marca personal, cómo construirla
28
noviembre
Sesión 3: Apoyos en el camino: orientadores, mentoras y sherpas profesionales (semipresencial)
3.1. Estrategia de trayectoria profesional
3.2. Toma de decisiones profesionales: una guía
3.3. Todos necesitamos ayuda: orientadores, mentores, sherpas
3.4. Posicionamiento en el mercado laboral
3.5. Práctica: CAME profesional
11
diciembre
Sesión 4 (seimipresencial)
Sesión de carácter práctico sobre la situación del mercado laboral, impartida por orientadores del departamento de empleabilidad de la UAL. Práctica sobre la elaboración de un CV adecuado a las necesidades laborales del momento.
Formación mentorizadas
Plazo de inscripción: del 1 al 20 de febrero de 2024
5 sesiones de mentoring con la mentora a concretar de forma individualizada
21
mayo
Seminario de transferencia de resultados (presencial)
El Programa Mentoring ForoMS ha sido seleccionado por la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la UAL, como experiencia de éxito. Esto supone que una metodología tan innovadora puede ser un referente para la mejora social en la propia Universidad, en las Escuelas, y en las Empresas. En este seminario cada mentora expone un aspecto destacado de su forma de vivir la experiencia de la práctica del Mentoring, y las mentorizadas exponen cómo les ha servido para su desarrollo personal.
6
junio
Clausura del IV Programa de Mentoring ForoMS
En este acto, se entregan diplomas a las alumnas, mentoras y mentorizadas, como reconocimiento al esfuerzo realizado, al compromiso y entrega a la comunidad.
Equipo
Directora de Programa
María José Ávila Navarro, lcda. en Psicología
Claustro
Directora Académica: Pilar García Lombardía (Dra en dirección de empresas)
Profesora Investigadora: Rocío López San Luis (Vicedecana Facultad de Derecho UAL)
Formadoras
Ana Torres González, profesora y empresaria.
Victoria López Torres, traductora e intérprete.
Raquel Puerta López, lcda. en Pedagogía.
Inmaculada Martín Rodriguez, lcda. dirección y admón de Empresas- directora oficina de Caixabank.
Rosa María Fernández Sánchez, abogada.
María del Mar Ruiz Pérez, ingeniera de CCP
Isabel Puerta López, desarrollo y gestión de proyectos formativos
Coordinadoras
Inés Martín Moreno, profesora
Rosa María Serrano, directora del INSS
Nuria Codina Frías, técnica de desarrollo de proyectos en Diputación Provincial
Juana María Ruiz Collado, empresaria
María José Ávila Navarro, psicóloga
Rosario Ruiz Fernández, empresaria
Colabora
