El tema de la ponencia fue la experiencia vivida por nuestra querida Aurora García Nofuentes, profesora de Educación Primaria y Educación Física y deportista.

Viajera de mochila, nos contó, desde el corazón, sus viajes por Tailandia, Nepal y la India, incluida la subida al Everest, sin otra guía que la amistad, la racionalización y la superación del miedo y algún que otro episodio del mal de altura.

De forma amena, sencilla e ilustrada con magníficas fotos, nos fue relatando cómo, poco a poco, se fundió literalmente con una forma de vida, con personas y paisajes tan diferentes a lo que ella había vivido.

Pasó momentos duros muchas veces, pero los afrontó sin miedo, y esto le hizo sentir paz en el alma.

Aprendió porque se lo pusieron fácil, el sentido de la familia extensa, la responsabilidad de ayudarse unos a otros, recibió amor de las personas y energía de la naturaleza.

Aprendió también a caminar descalza y ligera de equipaje y vivir con poco, se desprendió de las cosas que no necesitaba.

Después de un año y medio viajando, conociendo y haciéndose uno con una cultura y unas costumbres que nada tienen que ver con la civilización occidental, decidió volver.

Para el final de la charla, antes de responder a las preguntas que le hicieron las participantes, reservó algunas ideas sobre la dureza de la vuelta, a “su” mundo y su trabajo, de nuevo la adaptación, ponerse los zapatos, el trabajo, los horarios, la prisa… pero sin miedo y con paz en el alma.

Tras la presentación de María José Ávila, Nuria Codina y Rodrigo Borrego nos han presentado la «Oficina Acelera Pyme Rural Dipalme» de la Diputación de Almería, creada con el objetivo de ayudar a las empresas almerienses en sus procesos de transformación digital.

A continuación ha comenzado Emilio del Águila con una ponencia tan dinámica e inspiradora como es habitual en él.

Mientras aludía a informes sobre productividad laboral, a la reducción de vida media de las empresas, al ritmo de constitución y disolución de sociedades, OpenAI y su ChatGPT…, iba lanzando varias preguntas que invitaban a la reflexión, así como datos y afirmaciones certeras que hacían aterrizar ideas con contundencia: «¿Qué es ser digital?«, «La digitalización va de personas.», «¿Cuál es la realidad?», «Para él hay dos tipos de pymes: las rápidas y las muertas.»…

Un dato curioso fue cómo un hotel japonés había sustituido a la mitad de sus empleados por robots…, y al poco tiempo había vuelto a sustituir a los robots por humanos ante las quejas de los huéspedes.

Sugiere trabajar el pensamiento crítico, la capacidad de análisis y síntesis, reducir el alejamiento entre las generaciones (p. ej. a través del mentoring inverso).

En la actualidad hay que aportar valor extraordinario, si no, si el robot nos da el mismo valor de producto, la tendencia va por preferir el robot si se atiende a la inmediatez absoluta, dada la velocidad de respuesta del robot. En esta línea, hemos visto el tráiler de la película «Her» que hace plantearse cómo encajar todos estos avances en la vida personal.

La digitalización hay que percibirla como algo con lo que convivir y que supone una ayuda para ser mejor persona. No podemos dejar que se pierdan las relaciones interpersonales por falta de entrenarlas. Hoy en día, los grandes logros no serán fruto del trabajo de una persona aislada, sino del trabajo en equipo. El aprendizaje colaborativo va a ser clave. Todos tenemos que aportar y empezar a ver qué habilidad desarrollar para hacerlo posible. Todas las personas con curiosidad, con interés en seguir aprendiendo, van a seguir estableciendo conexiones neuronales, lo cual, entre otras muchas ventajas, ayudará a prevenir enfermedades como el Alzheimer.

Para finalizar: «¿Qué es el triunfo?» A la hora de contextualizar la digitalización, hay que tener claro que se aprende inmersos en las relaciones interpersonales. Así que, la sesión de este Foro Mujer y Sociedad, con la energizante ponencia de Emilio del Águila y el animado intercambio entre las participantes, ha venido a ser una vez más lugar y momento de crecimiento. ¡Hasta pronto!

El viernes 28 de octubre volvió a arrancar el Foro MS deparando nuevamente momentos de reencuentro cargados de energía positiva.

En esta ocasión tuvimos la suerte de compartir toda una tarde con Pablo Burgué de la Cruz, director de Factoría de Talento y socio de Dynamis Consultores. Y muy dinámica fue la forma en que Pablo nos llevó a abordar el tema del liderazgo…

Atendiendo a la pregunta de «cómo podría ponerme en marcha para desarrollar mis destrezas» señaló que para desarrollar el talento primero hay que identificar dónde estamos y saber dónde queremos estar. Por otro lado, hay que tener en cuenta que el talento se desarrolla en «relación», evolucionamos con las personas.

A partir de ahí, en la ponencia-taller se trabajó en torno a quiénes somos y en generar espacios de conversación.

Así pues, Pablo explicó el modelo CAPS, cuyo nombre se corresponde con las iniciales de los cuatro estilos preferidos de comportamiento, de relación. Si bien, aunque haya preferencia, no existen estilos puros. Cada uno de ellos tiene puntos fuertes o débiles en función de la situación. Y la flexibilidad será clave para una gestión relacional efectiva.

Del cruce de dos ejes perpendiculares, en cuyos extremos se encuentran las 4 variables correspondientes a espontaneidad, complacencia, autocontrol y dominancia, se obtienen los cuadrantes de los 4 estilos correspondientes a:

• Promotor (Interacción de dominancia y espontaneidad): estilo activo, rápido, decisivo, expresivo, creativo, emprendedor y al mismo tiempo, impulsivo, emocional, muy volcado a las personas y poco reflexivo. Le gusta promocionar sus ideas y promocionarse a sí mismo.
• Sustentador (Combinación de espontaneidad y complacencia): abierto, afable cálido, cooperador e integrador, orientado a las relaciones realiza sus tareas de forma suave, tranquila y pausada. Le encanta apoyar y sustentar las ideas de otro.
• Analítico (Combinación de complacencia y autocontrol): es un estilo metódico, organizado, ordenado, preciso y reservado en sus emociones. Le agrada estudiar las cosas con detalle y precisa tranquilidad para hacer sus trabajos a conciencia.
• Controlador (Conjunción de dominancia y autocontrol): decidido, enérgico, eficaz, manifiesta claramente sus opiniones y, al mismo tiempo, reserva sus emociones y sentimientos; suele mostrarse racional, estructurado y más bien frío. Muy orientado a la tarea y a los resultados, tiende a controlar y «empujar» a otros.

Tras rellenar un breve cuestionario en papel que cada una guardó para sí, pudimos identificar a grandes rasgos el estilo propio.

En línea con la preferencia, se actuará en el ámbito correspondiente, viendo en cada momento el liderazgo que sea necesario en el equipo liderado. Así pues, se hace necesario un ejercicio de autoconocimiento. Teniendo presente que cuanto más lejos del centro (el cruce de los dos ejes perpendiculares mencionados), más difícil resultará adaptarse. Hay que tener en cuenta que el estilo no es genético, sino que evoluciona, y hay que hacer un ejercicio de reflexión en función de los distintos ámbitos (trabajo, familia…).

Por lo tanto, el CAPS sirve como punto de partida para identificar caminos a recorrer dentro del ejercicio de mi liderazgo.

A continuación pasamos a realizar por grupos un ejercicio de análisis de casos, basados en situaciones reales.

Con ellos vimos cómo es necesario en todo momento tomar decisiones teniendo en cuenta más variables y teniendo presente el riesgo de acomodamiento. Una de las necesidades básicas del ser humano es evolucionar, aprender, sentir que «crezco», para encontrar nuestro «yo», ser más felices. Lo cual no ha de entenderse necesariamente en términos laborales ni en términos de crecimiento en vertical. Está bien «tensarse» un poquito para ir más allá.

El ser humano siempre va a elegir la mejor opción de su universo de posibilidades. Las decisiones trascendentales siempre van a generar duda. Por lo que hay que meter más variables para elegir con libertad y siendo consciente de las consecuencias. Una vez tomada la decisión, pondré en ella lo mejor de mí.

Después pasamos a «jugar seriamente» con LEGO SERIOUS PLAY.

Se trata de una metodología muy eficaz que se basa en la construcción tridimensional de algo que surge de la reflexión, para conectar con algo profundo con lo que normalmente no se conecta. La construcción con las piezas permite conectar con estructuras profundas del cerebro a través de las terminaciones nerviosas de los dedos.

De nuevo por grupos, entre todas hablamos de lo que cada una había construido en respuesta, en este caso, a las siguientes preguntas: «¿Qué es un líder/lideresa?» ¿Cómo soy yo como líder/lideresa?» «¿Qué queréis hacer?»

El estilo se encuentra en revisión permanente, continua, hay que estar pendiente de las personas que están a tu lado. Es un ejercicio muy «líquido» en el que hay que saber dónde estoy yo, dónde están los otros, adaptándose al entorno a raíz de conocerse a sí mismo. Se trata de hacer mucha lectura de mi evolución y de cómo han evolucionado los demás, ser cada día un líder diferente para la misma persona.

En relación al «liderazgo femenino», si el liderazgo es influir, mover, inspirar a otros en una determinada dirección, cada persona infunde un «aroma» diferente al tener un bagaje diferente, destacando positivamente la aportación diferenciadora de la mujer en el ámbito del liderazgo.

Damos las gracias a Pablo por la sesión sumamente enriquecedora y motivante. Será un placer volver a contar con su presencia en el Foro MS.

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Aprovechamos para dar una recomendación de lectura:
«Talentopedia: 100 preguntas y 99 respuestas para encender tu potencial»